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Desvendando o que é:

Para entender um pouco: A Psicopedagogia é uma ciência que permite estudar a pessoa em seu ambiente,nas diversas etapas da aprendizagem.......

A Psicopedagogia é um campo de atuação em Saúde e Educação que lida com o processo de aprendizagem humana: seus padrões normais e patológicos considerando a influência do meio - família, escola e sociedade - no seu desenvolvimento, utilizando procedimentos próprios da Psicopedagogia. ..............

(fonte http://www.abpp.com.br/).

































quinta-feira, 9 de junho de 2011

Falando um pouco dos Estágios do Desenvolvimento


Epistemologia Genética

Para Piaget, o conhecimento é gerado através de uma interação do sujeito com seu meio, a partir de estruturas existentes no sujeito. Assim sendo, a aquisição de conhecimentos depende tanto das estruturas cognitivas do sujeito como de sua relação com os objetos. Durante sessenta anos, Jean Piaget coordenou projetos de pesquisas, que deram base à compreensão contemporânea do desenvolvimento infantil. Piaget estava interessado em investigar como o conhecimento se desenvolvia nos humanos. Piaget fez sua formação inicial em Biologia e por isso alguns conceitos desta disciplina influenciaram sua teoria e descobertas sobre o desenvolvimento infantil. 

Estágios do Desenvolvimento

De 0 a 1 ½ ou 2 anos: Sensório-motor De 1 ½ ou 2 anos até 6 ou 7 anos: Pré-operatório De 7 ou 8 anos até 11 ou 12 anos: Operatório concreto De 11 ou 12 anos em diante: Operatório formal


Sensório-Motor
A criança busca adquirir coordenação motora e aprender sobre os objetos que a rodeiam.
. Período mais elementar . Período em que a criança capta o mundo pelas sensações; . O bebe pequeno não separa o eu do objeto . É como se ele e o mundo fosse uma coisa só

Pré-Operatório

A criança adquire a habilidade verbal e simbólica. Nesse estágio, ela inicia a nomear objetos e raciocinar intuitivamente, mas ainda não consegue realizar operações lógicas:
. Fase bastante egocêntrica . Realiza representações mentais de objetos

Operatório Concreto
A criança começa a formar conceitos como os números e classes. Possui lógica consistente e habilidade de solucionar problemas concretos.

Operatório Formal

O adolescente começa a raciocinar de forma lógica com enunciados puramente verbais (hipóteses)
. raciocínio hipotético-dedutivo . deduções lógicas sem o apoio de objetos concretos . refletir para além do real presente . refletir sobre possibilidades . fazer planos . elaborar “teorias” . construir “sistemas” . pensar sobre o próprio pensamento.

sexta-feira, 13 de maio de 2011

Rafael Caroni - Comprem esta idéia - Coragem e Perseverança

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segunda-feira, 9 de maio de 2011

PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL

Aulas com o Professor Celso Mastrascusa
Gostaríamos de ter pelo menos um semestre inteiro com este professor.


terça-feira, 26 de abril de 2011

  PSICOPEDAGOGIA E INCLUSÃO
Prof. Chico


sábado, 9 de abril de 2011

Professora Clarice Escott
Estudamos a Psicogenética com Ênfase nas:
Provas Operatórias
Piaget
Estruturas Cognitivas
Clínica
Por nós continuaríamos estudando dia após dia com esta brilhante Mestra.






 
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